教育生态高校协同创新激励机制
教育生态视域下高校协同创新激励机制构建
厦门大学教育研究院; 厦门361005; 福州大学; 福州大学经济管理学院; 福州350116
徐晓丹; 陈友君
社会性科学议题道德教育生物学课程
利用社会性科学议题在生物学课程中渗透道德教育
首都师范大学生命科学学院; 北京100048; 首都师范大学教师教育学院; 北京100048
刘辰艳; 张颖之
农村教学点发展困境教学质量
农村教学点发展的困境与出路
宁夏师范学院教师教育研究中心; 宁夏固原756000
朱许强
一流学科一流学校“中国化”路径
“双一流”建设“中国化”路径探析
中国政法大学法学教育研究与评估中心; 北京100088
王超奕
核心素养时代背景创新发展人才需求
核心素养:人才培养模式改革的召唤
福建工程学院学生工作部(处); 福州350000
李霞
学前教育供给侧结构性改革教育质量
学前教育供给侧结构性改革的推进逻辑、问题表征与实现路径
西南大学教育学部; 重庆400715; 西南大学教育学部; 重庆400715
张晋; 刘云艳
应用型高校地域文化教育价值应用方法
应用型高校开展地域文化教育的价值与方法
福建工程学院学生工作部(处); 福州350118; 福建地方文献整理研究中心; 福建农林大学
赵健
知识产权人才培养校企对接
高校知识产权本科人才培养困境与出路探析
福建工程学院法学院; 福州350118; 山东大学法学院; 青岛266237
许步国; 许新承